Monday, 12 December 2016

Follow up questionnaire n.7

Here we are with the seventh questionnaire (the first of this year) designed by the Italian school, Francesco Ferrara in order to assess the correct development of our project.

Monday, 5 December 2016

READING COMPREHENSION ACTIVITY IN TURKISH(october-November 2016)

The Turkish School Fatih Sultan Mehmet High School published an article in Turkish about Bob Dylan doesn't wan't to attend the Nobel Prize Award Ceremony..

Bob Dylan, Nobel Ödül Töreni'ne katılmayacak

ABD'li şarkıcı ve söz yazarı Bob Dylan, Nobel Edebiyat Ödülü'nü almak üzere 10 Aralık'ta düzenlenecek törene gitmeyecek.
Merkezi İsveç'te bulunan Nobel Akademisi çarşamba günü yaptığı açıklamada, "Dylan ödülü gelip bizzat kendisinin almak istediğini, ancak verdiği başka sözler yüzünden maalesef bunun mümkün olmadığını söyledi" ifadesini kullandı.
Akademi'nin genel sekreteri Sara Danius, İsveç haber ajansı TT'ye, Dylan'ın "kişisel bir mektup" gönderdiğini ve "Nobel Ödülü kazandığı için son derece onur duyduğunun altığını çizdiğini" söyledi.
Akademi, karara saygı duyduğunu vurgularken, ödülün Dylan'a ait olduğunu ve törenden sonra altı ay içinde düzenlenmesi zorunlu olan Nobel konuşmasıyla ilgili olarak heyecan duyduklarını belirtti

Thursday, 10 November 2016

READING COMPREHENSION ACTIVITY IN ITALIAN (October - November 2016)

The Italian School Francesco Ferrara has published an article  in Italian about the Nobel prize assigned to Bob Dylan and the relative questionnaire.

Monday, 24 October 2016

LISTENING COMPREHENSION IN ENGLISH, (October-November 2016)

These are three activities desgined by the Spanish school, IES de Catabois, in order to test the beginning-of-year students understanding of some pieces of oral news.
In this occasion, we've designed two different questionnaires so that each school chooses the one which fits the level of its students best.
Listening comprehension questionnaire.
Audio 1.
Audio 2.
Audio 3.

Monday, 12 September 2016

Results of the comprehension activities for the Italian students, May-June 2016

Here are the results from F. Ferrara for the reading and listening comprehension of journalistic texts and audio.

Tuesday, 6 September 2016

Results of the comprehension activities for the Swedish students, May-June 2016

Here are the results from Elof Lindälvs Gymnasium for the reading and listening comprehension of journalistic texts and audio.